Тренинг состоит из отдельных тем и занятий. Каждое занятие состоит из:
Новые занятия тренинга открываются для прохождения каждые 2-3 дня, после выполнения заданий предыдущего занятия.
Чтобы уйти от неработающих стеореотипов обучения требуется время и практика. Только применяя информацию можно понять – о чем это на самом деле - и выработать новые привычки. Только на практике «знаю» превращается в «умею», простые и эффективные инструменты обучения вашего ребенка.
Информация без опыта ее применения не стоит ровным счетом ничего. Если вам нужна информация – обратитесь за помощью к одной из поисковых систем.
Построение занятий отличается от школьного, линейно – логического подхода, втиснутого в школу в конце 60-х годов прошлого века. Краткое описание метода тренинга есть во вступительном видео; более подробное – в первых занятиях тренинга.
Я настоятельно не рекомендую наспех «проскакивать» первые занятия, которые поначалу могут показаться «слишком неконкретными». По мере прохождения тренинга они «обрастут мясом», конкретными приемами обучения и осознанием «зачем это на самом деле нужно».
Совершенно естественно, что для большинства из нас такой подход непривычен. Ну что ж … придется выбирать между
Втором запуск тренинга отличается существенно большим количеством обратной связи.
Участники тренинга могут получать обратную связь в форме:
Во второй запуск тренинга включены 4 онлайн консультации в месяц + поддержка по электронной почте / мессенджеру по мере возникновения у участников конкретных вопросов.
Чтобы сделать консультации эффективнее, я рекомендую за 2-3 дня до консультации прислать мне на электронную почту / мессенджер вопросы, которые вы хотели бы обсудить.
Иногда я также буду записывать дополнительные уроки - ответы на вопросы, возникающие у участников при прохождении тренинга.
Обучение - штука сугубо индивидуальная. невозможно создать учебник или курс, который "пошагово" привел бы любого человеку к пониманию. Личные консультации, обратная связь по эл. почте и дополнительные уроки (которые по-сути также - ответы на вопросы) предназначены как раз для того, чтобы заполнить возможные "разрывы понимания"
Это совершенно естественно. Человек - не машина, а этот тернинг - не инструкция для механического пианино.
Тренинг рассчитан на 4 месяца. Но он также рассчитан на то что у взрослых людей есть и другие занятия в жизни.
Возможны две крайности в прохождения тернинга:
Мой совет: постарайтесь пройти "по золотой середине". Также я советую, если вы предвидите некоторую паузу в прохождении тренинга - сообщить об этом заранее. И постарайтесь не "выпадать" надолго: чайник нельзя скипятить, часто снимая с огня.
Про инструкцию "для механического пианино" мы уже говорили.
Я бы сравнил этот тренинг, скорее, со спортивной подготовкой. Получает ли, например, борец или боксер "пошаговую инструкцию"? Очевидно - нет. А что же он получает, тренируясь, и почему в итоге становится квалифицированным спортсменом?
Спортсмен, тренируясь, "получает":
Так и с обучением: конечно, в тренинге вы получите "приемы" - информацию о работающих методах обучения. Как пониматьт? Как научиться учиться? Но, также как со спортом, вам абсолютно не обязательно осваивать и "последовательно применять" каждый из методов. Скорее, вы вдруг увидите сам процесс обучения совсем с другой стороны. И возьмете те методы, которые ближе и понятнее вам. Тем более, что, если посмотреть глубже, все "методы" - часть единого подхода, направления в обучении. Также, как "приемы" - в спорте.
Это обучающий курс не для ребенка, а для родителей, которые помогают учиться своему ребенку. Курс поможет существенно повысить эффективность домашнего обучения ребенка, но не заменит само обучение